مطويات كيمياء , افكار لمطويات الكيمياء

ياسرة ساجد

مطويات الكيمياء هيا من الاشياء الى المسلمين زمان كانوا شاطرين بها و كانت و اخده عندهم مكانة مهمه تعالوا اعرفوا شويه افكار لمطويات الكيمياء

لمحه عامة عن طريقة عمل المطويه و استخداماتها

أول من طرح فكرة المطويه التعليميه هي دينا زايك Dinah Zike)،

 


وحصلت على براءه اختراع فيها،

 


حيث

قامت بتأليف عدد من الكتب و التي تشرح كيفية عمل المطوية،

 


وقد لاقت الفكرة نجاحا كبيرا و بدأت الكثير من المؤسسات التعليميه بعمل اتفاقيه مع دينا للحصول على كيفية عمل المطوية،

 


مثل شركة ما جروهل

والتى طبقتها ضمن مناهجها الدراسية،

 


وذلك باعتبار ان المطويه و سيله تعليميه تستعمل فعرض فصل دراسي او و حده دراسية بأكملها،

 


بأسلوب مبسط و تلخيص للمعلومات بالشكل الأمثل ليفهمة الطالب.

أولا: بالنسبة للطالب يعتبر تصميم و عمل المطويه و سيله دراسية مساعدة له،

 


يستطيع من خلالها تحسين مستواة التحصيلي،

 


لذا فهو بقراءتة لدرس الكيمياء و التركيز على بعض النقاط الأساسيه فيه،

 


ليقوم بوضعها

ضمن المطوية،

 


وتفضيل بعض العناصر الدراسية على بعضها الآخر،

 


الأمر الذي يمكنة من تبسيط الفصل الدراسي او الوحده الدراسية ضمن و رقه واحده او و رقتين على الأكثر،

 


وذلك حسب اختيارة لشكل المطوية،

والمتلائمه مع كميه المعلومات الموجوده ضمن الفصل،

 


وحسب الهدف منه،

 


وأيضا يصبح اختيار الشكل بحسب الفئه العمريه التي ينتمى اليها الطالب.

ثانيا: بالنسبة لمدرس ما ده الكيمياء،

 


تعتبر المطويه بشكلها ثلاثى الأبعاد،

 


عبارة عن و سيله تعليميه تساعد المدرس فتوصيل المعلومه بشكل مبسط الى الطالب،

 


وتنظيم افكارة و ترتيبها و تلخيصها بشكل ملائم،

 


او

هى تقديم المدرس لأوراق مساعدة للتفاعل بينة و بين الطلبة.

أهميه استعمال مطويه الكيمياء

باعتبار ان دراسه ما ده الكيمياء يساعدنا على استغلال المواد الخام من حولنا،

 


وتحويلها الى مواد ذات

فائدة،

 


وأيضا تجنبنا استعمال المواد ذات الخطوره العاليه و التي تهدد حياتنا،

 


وباعتبار كذلك ان هذي المادة من المواد الأساسيه التي تؤخذ فالمدرسة،

 


وتحتوى على كم من المعلومات النظريه و التي يتوجب على

الطالب فهمها و حفظها بصورة جيده اثناء الفصل،

 


نظرا لارتباطها بالفصل الذي يلية فالكتاب،

 


لذا فإن استخدام المطويه يفيد الطالب بتنظيم افكارة و ترتيبها،

 


والتعلم بتركيز،

 


وهي اداه مثيره للتفكير و ترفع دافعية

التعلم لدي الطلبة،

 


وعند جمع المعلومات على مستوي الوحده نستطيع ان نخرج منه بصورة مشروع دراسي.

كما ان المطويه تنمى لدي الطلبه روح العمل الجماعى و المشاركه الفعالة،

 


وعمل الإنجازات الإيجابية،

 


ويمكن كذلك من اثناء تنظيم المعلومات ضمنها اجراء تجارب فالكيمياء،

 


وتسجيل النتائج ضمن المطوية،

لتركيز المعلومه فعقول الطلبة.

 


وفى حالة اتاحه المدرسة لفتح معرض بتاريخ معين،

 


وفتح باب المشاركه امام الطلبه لعرض مطوياتهم ضمنه،

 


واثناء التحضيرات للمعرض يصبح معلوما لدي الطلبه ان اي مشروع يتم

تقديمة سوف يخضع للتقييم،

 


وبالتالي اروع مشروع مطويه سيأخذ مكافأة،

 


وهنا سنجد ان معظم الطلبه يجتهدون لتقديم اروع ما عندهم،

 


وبالتالي ستكون ادارة المدرسة ربما حققت انجازا كبيرا و هو تحسين

المستوي الدراسي لدي طلابها.

أشكال مطويات الكيمياء

لجميع الصفوف الدراسية هنالك اشكال مطويات مختلفة،

 


والتى تساعد على تبسيط المناهج الدراسية

وفهمها من قبلهم،

 


وهي تحتوى على اهم المعلومات داخل جميع فصل او و حده دراسية،

 


حيث ممكن ان تكون مطويه بسته اوجة وتسمي مطويه ثلاثية)،

 


او بثمانيه اوجة وتسمي مطويه رباعية)،

 


وقد تكون كذلك مطوية

علي صفحة واحده وتسمي مطويه احادية)،

 


او صفحة مقسومه على و جهين وتسمي المطويه الثنائية).

 


وهنالك اشكال مطويات على شكل كتيب صغير بعدد 10 صفحات.

 


وكما ذكرنا سابقا يتوقف شكل المطوية

علي حسب المعلومات التي سيتم و ضعها،

 


اى حسب الفصل الدراسي الذي نريد تلخيصه،

 


او ممكن تلخيص الكتاب كاملا ضمن مطويه الكتيب الصغير.

 


ونعرض هنا بعض الأشكال من المطويات التي سبق

ذكرها اعلاه.

مطويات كيمياء


  • https://5jl cc/مطويات_كيمياء_افكار_لمطويات_الكيمياء/


مطويات كيمياء , افكار لمطويات الكيمياء